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后还是不要聊了！

不知道季秋到底还要不要跟自己聊的一脸懵逼的吴同学：哦。

梁言这才坐下。

尹同光也跟过来，见梁言面色稍霁，跟季秋打了个招呼：小秋又来啦。

季秋戚戚点头：嗯嗯嗯。

打过招呼，摸鱼圣手尹同光开始干起别的，而梁言拿出实验报告开始写。

季秋很懂事地把上次补充的数据摊开放在梁言面前：言言言言，我带来了。

梁言没应，继续写字。

言言？

不理。

言言等会儿一起吃饭吗。

不回。

季秋也不急，趴在桌上看梁言写字，头枕在自己手上，一晃一晃的。

梁言余光瞥见这人跟个未成年小孩一样的举动，脸上表情不变。

倏然间，他感觉手上一暖。

季秋伸出食指和中指，当成双腿，交替在桌上磨磨蹭蹭走了一段距离，然后趁其不备，眨眨眼，把梁言压纸的另一只手握住了。

季秋勾着他的手心，没说话，还趴在桌上，只是眼睛一眨不眨地看着他。

台上的老师还在跟学生聊自己的见闻，尹同光刚开了一局游戏，梁言写字的动作减慢了，他没看季秋，那只被季秋悄悄握着的手却翻转了一下，把对方不停搔刮他掌心的两个指头抓住了。

季秋一怔，小声道：言言

闭嘴。

梁言还是没看他，右手继续写着报告，左手却把他握得更牢了一点。

季秋意会，也不再说话，把剩下的三个指头也挤进梁言的左手，然后一点一点地、严丝合缝地扣住了他的。

大课之后是两个班合在一起的实验课，赖秋彤在最后才到，梁言不意外地看见尹同光又兴奋了起来。

几人都合作出了默契，尹同光虽然不如另外三人刻苦努力，但胜在动作麻利反应也快，他们这组永远都是最早一批做完出教室的，每次都会引起a班和s班的其他人对他们行注目礼。

快到饭点，又正好是去食堂还不用排队的绝佳时间，四人便一起去了食堂。

尹同光跟赖秋彤走在前，季秋和梁言在后面跟着。

季秋见梁言还绷着脸，其实知道对方没生气，但就是想皮一皮：言言？

我现在可以牵一下你的手吗？

梁言没看他。

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