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第17章 真实的体验和亲身的实践才能真正理解和接受道德的力量(第3/6 页)

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为了让学生们深刻地认识到错误的严重性,李老师决定组织一次道德教育活动。他带领学生们参观了当地的慈善机构,让他们亲眼见到那些需要帮助的人。学生们看到了贫困的孩子们,看到了残疾人士,看到了老人们,他们的心灵受到了极大的触动。

回到学校后,李老师组织了一次班会,让学生们分享他们的感受和思考。一个叫小明的学生站起来说:“我以前从来没有想过,自己的一次小小的错误会给别人带来多大的伤害。我决定从现在开始,要做一个诚实守信的人。”

其他学生也纷纷表示要改正自己的错误,做一个有道德的人。李老师看着学生们一个个发自内心的表态,感到非常欣慰。他知道,他的道德育人思想高尚的理念已经深深地植根于学生们的心中。

从那以后,学校里的道德教育变得更加重要和有意义。李老师不仅�

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