第32章 成为社会栋梁之材铭记教诲行动践行道德育人理念(第2/6 页)
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一天，班上的小华同学在回家的路上捡到了一袋金币，他被这突如其来的财富冲昏了头脑，决定瞒着所有人独享这笔财富。然而这一切，都被细心的李明老师看在了眼里。
李明老师并没有立刻揭露小华的行为，而是用一个寓言故事引导全班同学进行了一场深入的道德讨论。他讲述了“诚实和贪婪”的故事，通过故事引发同学们的思考，让他们认识到贪婪和诚实之间的道德冲突和选择。
小华听了李明老师的故事后，内心受到了极大的震动。他意识到自己的行为违背了道德，决定把金币归还给失主。在李明老师的引导下，小华向失主道歉并归还了金币。这件事不仅让小华成长了许多，也让全班同学对道德有了更深刻的理解。
李明老师用他的高尚道德育人思想，不仅教给了学生知识，更塑造了他们的人格。在他的教育下�
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