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第26章 道德教育付诸于实践经历将终身受益(第3/7 页)

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学业上取得了优异的成绩,还在社会中展现出高尚的道德品质。他们积极参与公益活动,关心弱势群体,用自己的行动影响着身边的人。

李明的教育方法引起了学校领导的注意。他们认为,李明的道德育人思想非常高尚,对学生的成长起到了积极的影响。于是,他们决定将李明的教育方法推广到全校,希望能够培养更多有道德修养的学生。

李明非常高兴,他觉得自己的努力得到了认可和回报。他知道,只有通过道德育人,才能真正培养出有用的人才,为社会的发展做出贡献。

多年后,李明回到了他的家乡小山村。他看到自己的学生们已经长大成人,他们在各个领域都取得了巨大的成就。李明感到非常欣慰,他知道,自己的道德育人思想在他们身上得到了延续。

李明继续坚持他的教育事业,他希望能够将道德育人的理念�

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